Apoliana Regina Groff

Professora Adjunta A do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), formada em Psicologia (2008) pela Fundação Universidade Regional de Blumenau, Mestre (2010) e Doutora (2015) pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC, na Área de Concentração em Práticas Sociais e Constituição do Sujeito. Realizou estágio doutoral na Faculdade Latino Americana de Ciências Sociais (Flacso) em Buenos Aires -Argentina, no Programa de Políticas, Lenguajes y Subjetividades en Educación, com Bolsa CAPES. Tem realizado estudos e pesquisas sobre formação de professorxs, violência, escola, pobreza, alteridade, educação inclusiva e políticas públicas.

http://lattes.cnpq.br/3797758906659401